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Mostrando postagens de abril, 2017

Cartaz 3° SAPED

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PROGRAMAÇÃO DA 3ª SAPED 2017

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PROGRAMAÇÃO SAPED 2017 DATA HORA MESA 08/05/2017 09:00 – 10:30 Fala e agradecimentos do CAPe e apresentação da C.O e Comissões.  Mesa de abertura: Pedagogia como instrumento da transformação social: reinventando a pedagoga e o pedagogo.  08/05/2017 11:00 - 12:00 Política e Pedagogia: M.E, MEPe e Pedagoga e Pedagogo sem partido. 08/05/2017 12:00 – 13:30 ALMOÇO 08/05/2017 13:30 - 15:35. Áreas de atuação da pedagogia: Pedagogia Escolar: níveis de ensino (educação básica e superior).  Pedagogia Jurídica.  Pedagogia Hospitalar.  08/05/2017 15:35 – 16:00 INTERVALO 16:00 - 18:00 Áreas de atuação da pedagogia: Pedagogia do Cárcere.  Pedagogia Empresarial.  Pedagogia Social.    08/05/2017 18:00 – 19:00 SOPA 08/05/2017 19:30 – 20:30 Roda de conversa sobre tcc: A sexualidade como temática de TCC 09/05/2017 08:O0 – 10:30 Formação de professores:...

FICHA DE INSCRIÇÃO

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Ficha de Inscrição:                                                                                                                                                                        FICHA DE INSCRIÇÃO                         1-Nome:                         2-Instituição:                         3-Telefone:             ...

EDITAL da 3ª SAPED (atualizado)

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Edital 001/2017                            UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ    C A M P US   I - CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS C E N T R O   A C A D Ê M I C O   DE   P E D A G O G I A E D I T A L Nº   001/2017  INSCRIÇÃO E  S U B M I SS ÃO   DE  T R A B A L H O S I SAPED – Semana Acadêmica de Pedagogia Belém - P A ,   19   de  Abril d e   2017. A comissão organizadora da 3ª SAPED – Semana Acadêmica de Pedagogia, no uso de suas atribuições, torna público os trâmites legais para inscrição, que suceder-se-á no período de 19 de Abril a 4 de Maio e submissão de trabalhos acadêmicos, que suceder-se-á no período de 19 de Abril a 3 de Maio a serem apresentados no evento, com o tema “ Pedagogia como Instrumento de Transformação Social: reinventando a pedagoga e o pedagogo, observadas as seguintes e...